Serengaï provides structured learning strategy support for children, young adults, families, and educational institutions. Our practical methods help learners overcome academic challenges, build confidence, and develop sustainable habits for independent and meaningful learning.
Serengaï offre un accompagnement durable à travers deux parcours complémentaires, réunis autour d’un même objectif : faire une réelle différence pour les familles et les institutions.
Notre approche prend en compte l'ensemble du quotidien de votre jeune lorsqu'il rencontre des défis d'apprentissage.Nous lui apportons outils d'organisation et les stratégies d'apprentissage dont il a besoin pour gagner en autonomie, tout en tenant compte des différents facteurs qui influencent son épanouissement : sa façon d'apprendre, son sommeil, la gestion de ses émotions et de son anxiété, son estime de soi, ainsi que ses relations avec son entourage et son environnement.
Cela inclut également le développement des fonctions exécutives et la compréhension des bases du « comment », du « où » et du « pourquoi ».
Serengaï offre un soutien durable à travers deux itinéraires qui font la différence pour les familles et les institutions.
Notre méthode couvre tous les aspects de la vie de votre enfant ou jeune adulte, en lui fournissant les outils organisationnels et académiques dont il a besoin, tout en couvrant d'autres aspects, tels que la façon dont il apprend, dort, gère l'anxiété, l'estime de soi, et communique avec sa communauté et son environnement.
Il s'agit notamment de développer leurs fonctions exécutives et de comprendre les principes de base du “comment”, du “où” et du “pourquoi”.
Nous travaillons avec des apprenants âgés de 5 à 25 ans, ainsi qu'avec les personnes qui s'occupent d'eux. Nous les guidons à travers des stratégies éprouvées qui fonctionnent, afin que l'apprentissage soit un processus de croissance, et non une pression supplémentaire qu'ils ne peuvent pas comprendre.
Partenariat avec les écoles et les établissements d'enseignement pour créer des environnements favorables à l'épanouissement de tous les apprenants.
Serengaï offre un soutien durable à travers deux itinéraires qui font la différence pour les familles et les institutions.
Notre méthode couvre tous les aspects de la vie de votre enfant ou jeune adulte, en lui fournissant les outils organisationnels et académiques dont il a besoin, tout en couvrant d'autres aspects, tels que la façon dont il apprend, dort, gère l'anxiété, l'estime de soi, et communique avec sa communauté et son environnement.
Il s'agit notamment de développer leurs fonctions exécutives et de comprendre les principes de base du “comment”, du “où” et du “pourquoi”.
Grow confident, independent learners
Everyone has a unique potential. Some need different tools, specialized guidance, and a better structure to help them reach their full potential and unblock academic struggles.
With special needs or learning struggles, traditional educational institutions can quickly become a source of tension and anxiety instead of community and growth. If you’ve tried different approaches, consulted different practitioners, and feel exhausted, Serengaï is for you.
If you’re looking for a place where your child or young adult’s abilities translate into results with structured learning, our methodologies take those constraints and apply the right tools that inspire your child to grow.
Ce n’est pas une thérapie
Ce n’est pas un diagnostic
Ce n’est pas non plus un soutien scolaire traditionnel
Nous sommes un cabinet de conseil en stratégies d’apprentissage. Nous accompagnons les enfants, les adolescents et leurs parents à construire des repères et des systèmes qui rendent les apprentissages plus clairs, plus sereins et plus efficaces.
At Serengaï, we think of your learner as a person with unique strengths. With the environment we have and our learning tools, growth is possible. Our role is to help your child or young adult bring structure, prepare themselves, while giving you (the parents) the strategies that help you understand their needs.
Everyone has a unique potential. Some need different tools, specialized guidance, and a better structure to help them reach their full potential and unblock academic struggles.
With special needs or learning struggles, traditional educational institutions can quickly become a source of tension and anxiety instead of community and growth. If you’ve tried different approaches, consulted different practitioners, and feel exhausted, Serengaï is for you.
If you’re looking for a place where your child or young adult’s abilities translate into results with structured learning, our methodologies take those constraints and apply the right tools that inspire your child to grow.
Ce n’est pas une thérapie
Ce n’est pas un diagnostic
Ce n’est pas non plus un soutien scolaire traditionnel
Nous sommes un cabinet de conseil en stratégies d’apprentissage. Nous accompagnons les enfants, les adolescents et leurs parents à construire des repères et des systèmes qui rendent les apprentissages plus clairs, plus sereins et plus efficaces.
At Serengaï, we think of your learner as a person with unique strengths. With the environment we have and our learning tools, growth is possible. Our role is to help your child or young adult bring structure, prepare themselves, while giving you (the parents) the strategies that help you understand their needs.
Nous accompagnons les jeunes confrontés à des défis d’apprentissage à travers un parcours structuré, pensé pour apporter clarté et progression.
Our learning strategy consultant begins by listening. We take time to understand your child or young adult. Their strengths, challenges, and current school context. Having parents around, depending on the learner’s age, during this process is important.
Based on what we learn about your child, we’ll create a practical learning strategy tailored to their specific needs. This may include executive function tools, study systems, routines, and methods.
Dès les premières séances, votre enfant ou jeune adulte apprend à utiliser ces stratégies dans des situations réelles. Les parents sont également guidés afin de mettre en place un cadre structurant à la maison, sans ajouter de pression.
Avec le temps, notre objectif est l’autonomie. À mesure que la confiance se développe, la tension émotionnelle diminue. Votre enfant ou jeune adulte progresse avec des outils qu’il peut mobiliser dans différentes matières et tout au long de sa scolarité.
Pour nous, le développement ne se force pas. Il se guide, se nourrit et se cultive avec soin pour s’épanouir pleinement.
Cet accompagnement s’adresse également aux parents et aux aidants qui souhaitent mieux comprendre leur enfant, être guidés et disposer d’un plan clair pour l’aider à s’épanouir.
Le travail de Serengaï vise à créer un lien entre soutien émotionnel et structure académique. Lorsqu’il est juste, les enfants se sentent compris, et non jugés. Les parents se sentent soutenus, et non mis en cause.
Lorsque la pression diminue, l’équilibre s’installe plus sereinement au sein du foyer.
Notre approche est à la fois concrète et ancrée dans le réel. Les stratégies que nous proposons reposent sur des outils pratiques, des progrès visibles et une application directe dans le cadre scolaire.
L’objectif n’est pas de contourner l’école à court terme, mais d’aider chaque jeune à développer son autonomie dans ses apprentissages.
Nous construisons un écosystème cohérent, en lien avec les attentes scolaires de votre enfant. Pour les enfants et les adolescents, cet écosystème repose sur une collaboration entre l’apprenant, les parents et notre consultant, afin de créer un environnement stable, sécurisant et cohérent.
Un fonds de solidarité dédié est mis en place pour accompagner les familles confrontées à des situations exceptionnelles. Chez Serengaï, nous considérons que l’accès à des stratégies d’apprentissage structurées ne devrait pas dépendre des circonstances. N’hésitez pas à nous contacter pour toute situation particulière.
Conditions d’annulation — merci de prévenir Serengaï de toute modification ou annulation au moins 48 heures à l’avance
Chaque école est un lieu où se révèle un potentiel encore inexploité. Dans chaque classe, certains élèves apprennent différemment, disposent de forces encore peu mobilisées et présentent des niveaux de confiance variés. Lorsque des systèmes sont pensés pour soutenir ces différences, chaque enfant progresse — non seulement sur le plan académique, mais aussi sur les plans émotionnel et social.
Notre guidance pour les institutions consiste à accompagner les établissements éducatifs dans la mise en place de stratégies d’apprentissage structurées, adaptées à la fois aux enseignants et aux élèves.
It is a strategic and practical process that improves the learning environment and strengthens student performances.
Les écoles sont des environnements complexes. Les enseignants accompagnent des classes où les modes d’apprentissage sont multiples. Les équipes de direction doivent concilier exigences académiques et bien-être des élèves. Les familles recherchent à la fois clarté et réassurance.
Notre consultant en stratégies d’apprentissage collabore avec votre établissement afin d’identifier les défis rencontrés par les élèves et de mettre en place les outils les plus adaptés pour créer un parcours d’apprentissage plus lisible et efficace — en particulier pour les élèves neurodivergents.
Considérez votre école comme un jardin partagé. Avec une structure claire, des outils adaptés et une attention constante, chaque apprenant a de meilleures conditions pour se développer.
Notre collaboration peut inclure :
Nous analysons vos dispositifs existants, les défis rencontrés en classe et identifions les dynamiques qui influencent les performances des élèves.
Nous introduisons des cadres et des outils structurés qui soutiennent les pratiques pédagogiques et favorisent un environnement plus inclusif.
Nous guidons les enseignants dans l’application de ces stratégies, de manière réaliste, progressive et durable.
Nous veillons à la cohérence des approches et à une communication fluide entre les environnements scolaire et familial.
Dans le cadre de notre guidance institutionnelle, notre objectif est de proposer des outils d’apprentissage clairs, concrets et adaptables à votre contexte.
Lorsque structure et compréhension sont pleinement intégrées dans l’environnement d’apprentissage,
Lorsque les systèmes de soutien aux élèves sont renforcés, les établissements contribuent à former des individus plus autonomes et résilients.
Chaque projet est unique ; un devis sera établi après la première consultation.
Nous accompagnons les jeunes confrontés à des défis d’apprentissage à travers un parcours structuré, pensé pour apporter clarté et progression.
Our learning strategy consultant begins by listening. We take time to understand your child or young adult. Their strengths, challenges, and current school context. Having parents around, depending on the learner’s age, during this process is important.
Based on what we learn about your child, we’ll create a practical learning strategy tailored to their specific needs. This may include executive function tools, study systems, routines, and methods.
Dès les premières séances, votre enfant ou jeune adulte apprend à utiliser ces stratégies dans des situations réelles. Les parents sont également guidés afin de mettre en place un cadre structurant à la maison, sans ajouter de pression.
Avec le temps, notre objectif est l’autonomie. À mesure que la confiance se développe, la tension émotionnelle diminue. Votre enfant ou jeune adulte progresse avec des outils qu’il peut mobiliser dans différentes matières et tout au long de sa scolarité.
Pour nous, le développement ne se force pas. Il se guide, se nourrit et se cultive avec soin pour s’épanouir pleinement.
Cet accompagnement s’adresse également aux parents et aux aidants qui souhaitent mieux comprendre leur enfant, être guidés et disposer d’un plan clair pour l’aider à s’épanouir.
Le travail de Serengaï vise à créer un lien entre soutien émotionnel et structure académique. Lorsqu’il est juste, les enfants se sentent compris, et non jugés. Les parents se sentent soutenus, et non mis en cause. Lorsque la pression diminue, l’équilibre s’installe plus sereinement au sein du foyer.
Notre approche est à la fois concrète et ancrée dans le réel. Les stratégies que nous proposons reposent sur des outils pratiques, des progrès visibles et une application directe dans le cadre scolaire. L’objectif n’est pas de contourner l’école à court terme, mais d’aider chaque jeune à développer son autonomie dans ses apprentissages.
Nous construisons un écosystème cohérent, en lien avec les attentes scolaires de votre enfant. Pour les enfants et les adolescents, cet écosystème repose sur une collaboration entre l’apprenant, les parents et notre consultant, afin de créer un environnement stable, sécurisant et cohérent.
Analyse quantitative
- Niveau académiqueAnalyse qualitative
- Dimensions émotionnelles
- Les défis de l'apprentissage
Analyse comportementale
Évaluation des zones proximales de développement
Construire des environnements d’apprentissage inclusifs, de l’intérieur
Dans le cadre de notre guidance institutionnelle, notre objectif est de proposer des outils d’apprentissage clairs, concrets et adaptables à votre contexte.
Notre collaboration peut inclure :
Nous analysons vos dispositifs existants, les défis rencontrés en classe et identifions les dynamiques qui influencent les performances des élèves.
Nous introduisons des cadres et des outils structurés qui soutiennent les pratiques pédagogiques et favorisent un environnement plus inclusif.
Nous guidons les enseignants dans l’application de ces stratégies, de manière réaliste, progressive et durable.
Nous veillons à la cohérence des approches et à une communication fluide entre les environnements scolaire et familial.
Nous analysons vos dispositifs existants, les défis rencontrés en classe et identifions les dynamiques qui influencent les performances des élèves.
Nous introduisons des cadres et des outils structurés qui soutiennent les pratiques pédagogiques et favorisent un environnement plus inclusif.
Nous guidons les enseignants dans l’application de ces stratégies, de manière réaliste, progressive et durable.
Nous veillons à la cohérence des approches et à une communication fluide entre les environnements scolaire et familial.
Lorsque structure et compréhension sont pleinement intégrées dans l’environnement d’apprentissage,
Lorsque les systèmes de soutien aux élèves sont renforcés, les établissements contribuent à former des individus plus autonomes et résilients.
Neuro : Chaque personne possède un système de filtrage mental unique qui traite les informations sensorielles, formant sa carte mentale initiale à partir d'images internes, de sons, de sensations tactiles et d'autres entrées sensorielles.
Linguistique : Des significations personnelles sont attribuées à ces informations par le biais du langage, créant ainsi une seconde carte mentale qui reflète la conscience quotidienne..
La programmation : Les réponses comportementales résultant de ces processus de filtrage neurologique et les cartes linguistiques qui en découlent.
Le modèle d'intervention de la psychopédagogie repose sur trois piliers destinés à résoudre les challenges d'apprentissage. Ce modèle permet à plus de 80% des enfants de rattraper leur retard au premier stade, et à 15% supplémentaires de progresser au deuxième stade.
Le modèle d'intervention de la psychopédagogie repose sur trois piliers destinés à résoudre les challenges d'apprentissage. Ce modèle permet à plus de 80% des enfants de rattraper leur retard au premier stade, et à 15% supplémentaires de progresser au deuxième stade.
